ZAJĘCIA OUTDOOROWE W SZKOLE

Zajęcia outdoor tak spodobały się dzieciom i nauczycielom, że jest ich coraz więcej w naszej palcówce. Zajęcia na świeżym powietrzu to świetny sposób na połączenie nauki z ruchem i bezpośrednim kontaktem z naturą. Dzięki takim lekcjom uczniowie mogą rozwijać ciekawość świata, współpracować w grupie i uczyć się poprzez doświadczenie. To także doskonała okazja, by oderwać się od szkolnych ławek i spojrzeć na naukę z zupełnie innej perspektywy.

02.10 Ewelina Paś

"Jesienne szlaczki"- grupa Małych Odkrywców ćwiczyła motorykę dużą poprzez jesienne szlaczki inspirowane darami jesieni. Zadaniem dzieci było ułożenie na narysowanym wzorze odpowiednich naturalnych materiałów. Zabawa ćwiczyła koordynację wzrokowo-ruchową oraz rozwijała sprawność manualną. 

22.09 Diana Łysoń

Na zajęciach rewalidacyjnych uczeń Filip Cieślica z klasy 1b ćwiczył umiejetność logicznego myślenia, usprawniał mowę. Nauka zadawania pytań- gra Who I am.

Gra w Twister. Gracze przypisują daną emocję do kolorów: żółtego, czerwonego, zielonego i niebieskiego.  Gra jest świetną opcją do nauki nazywania i rozpoznawanie emocji oraz redukcji napięcia emocjonalnego przez ruch i zabawę.

23.09 Patrycja Ficek 

Zajęcia rewalidacyjne:  gra w  Bingo z zastosowaniem działań matematycznych to świetna zabawa, ale i okazja do rozwijania umiejętności liczenia w pamięci. Uczniowie mieli okazję nie tylko utrwalić mnożenie i dzielenie, ale również opanować umiejętność przegrywania  i radzenia sobie z emocjami, które temu towarzyszą.

26.09 Renata Matyszkowicz

"W poszukiwaniu jesieni"- grupa Biedroneczki wybrała się na spacer do pobliskiego lasu w poszukiwaniu oznak jesieni. Dzieci zbierały liście, segregowały je wg koloru i kształtu. Wycieczka była nie tylko okazją do zabawy, ale także do nauki i lepszego poznania przyrody. Las zachwycił nas swoimi barwami i zapachem, a w powietrzu można było poczuć spokój i wyjątkową atmosferę jesieni. 

22.09. Katarzyna Dyrcz
" O emocjach i ich oswajaniu"- kl. 6a
Podczas lekcji uczniowie odpowiadali na pytania i poszerzali swoją wiedzę na temat rozpoznawania i nazywania emocji. Uczyli się akceptować przeżywane stany emocjonalne i zarządzać emocjami. Doświadczali, że obcowanie z naturą jest metodą na zmniejszenie  stresu i lęku, kontakt z przyrodą ma wpływ na nastrój i buduje odporność psychiczną.

09.09.Ewa Klęczar
"Bezpieczeństwo na drodze"- kl.2b
Lekcja rozpoczęła się pogadanką przypominającą zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz bezpieczeństwa na drodze. Następnie uczniowie wzięli udział w praktycznych ćwiczeniach w terenie. Dzięki temu mogli zastosować zdobyta wiedzę w rzeczywistych sytuacjach.