ZAJĘCIA OUTDOOROWE W SZKOLE

Zajęcia outdoor tak spodobały się dzieciom i nauczycielom, że jest ich coraz więcej w naszej palcówce. Zajęcia na świeżym powietrzu to świetny sposób na połączenie nauki z ruchem i bezpośrednim kontaktem z naturą. Dzięki takim lekcjom uczniowie mogą rozwijać ciekawość świata, współpracować w grupie i uczyć się poprzez doświadczenie. To także doskonała okazja, by oderwać się od szkolnych ławek i spojrzeć na naukę z zupełnie innej perspektywy.

02.10 Ewelina Paś

"Jesienne szlaczki"- grupa Małych Odkrywców ćwiczyła motorykę dużą poprzez jesienne szlaczki inspirowane darami jesieni. Zadaniem dzieci było ułożenie na narysowanym wzorze odpowiednich naturalnych materiałów. Zabawa ćwiczyła koordynację wzrokowo-ruchową oraz rozwijała sprawność manualną. 

22.09 Diana Łysoń

Na zajęciach rewalidacyjnych uczeń Filip Cieślica z klasy 1b ćwiczył umiejetność logicznego myślenia, usprawniał mowę. Nauka zadawania pytań- gra Who I am.

Gra w Twister. Gracze przypisują daną emocję do kolorów: żółtego, czerwonego, zielonego i niebieskiego.  Gra jest świetną opcją do nauki nazywania i rozpoznawanie emocji oraz redukcji napięcia emocjonalnego przez ruch i zabawę.

23.09 Patrycja Ficek 

Zajęcia rewalidacyjne:  gra w  Bingo z zastosowaniem działań matematycznych to świetna zabawa, ale i okazja do rozwijania umiejętności liczenia w pamięci. Uczniowie mieli okazję nie tylko utrwalić mnożenie i dzielenie, ale również opanować umiejętność przegrywania  i radzenia sobie z emocjami, które temu towarzyszą.

26.09 Renata Matyszkowicz

"W poszukiwaniu jesieni"- grupa Biedroneczki wybrała się na spacer do pobliskiego lasu w poszukiwaniu oznak jesieni. Dzieci zbierały liście, segregowały je wg koloru i kształtu. Wycieczka była nie tylko okazją do zabawy, ale także do nauki i lepszego poznania przyrody. Las zachwycił nas swoimi barwami i zapachem, a w powietrzu można było poczuć spokój i wyjątkową atmosferę jesieni. 

22.09. Katarzyna Dyrcz
" O emocjach i ich oswajaniu"- kl. 6a
Podczas lekcji uczniowie odpowiadali na pytania i poszerzali swoją wiedzę na temat rozpoznawania i nazywania emocji. Uczyli się akceptować przeżywane stany emocjonalne i zarządzać emocjami. Doświadczali, że obcowanie z naturą jest metodą na zmniejszenie  stresu i lęku, kontakt z przyrodą ma wpływ na nastrój i buduje odporność psychiczną.

09.09.Ewa Klęczar
"Bezpieczeństwo na drodze"- kl.2b
Lekcja rozpoczęła się pogadanką przypominającą zasady bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz bezpieczeństwa na drodze. Następnie uczniowie wzięli udział w praktycznych ćwiczeniach w terenie. Dzięki temu mogli zastosować zdobyta wiedzę w rzeczywistych sytuacjach.

Outdoor WRZESIEŃ

Kolejny rok szkolny a my nie zwalniamy tempa. We wrześniu odbyło się szereg zajęć outdoorowych. 

19.09  Edyta Ćwiertka MALI ODKRYWCY

Outdoorowy Dzień Przedszkolaka, (dwa zajęcia)
Dzieci swoje święto uczciły tradycyjnym rozśpiewanym pochodem w okolicy przedszkola. Grupy ubrane były w kolorowe stroje i dodatki. Następnie grupa "Mali Odkrywcy" bawiła się w gry terenowe z wykorzystaniem storytellingu, bawiliśmy się także w podchody do skarbu, który był upominkiem dla przedszkolaków.

19.09 Sylwia Rupik 3a, 3b

Uczniowie klas trzecich wybrali się na pieszą wycieczkę na Leskowiec, (dwa zajęcia)

Podczas wędrówki dzieci obserwowały, w którym kierunku pada ich cień rano, a w którym po południu, oraz uczyły się, jak bez kompasu określić strony świata – na przykład po położeniu słońca czy po tym, z której strony pni drzew rośnie mech. Po dotarciu czarnym szlakiem na szczyt podziwiali piękne widoki na okoliczne góry, a następnie odwiedzili schronisko, gdzie odpoczęli. Podczas zajęć w terenie uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności posługiwania się kompasem – uczyli się, jak ustawić go prawidłowo i jak dzięki niemu znaleźć właściwy kierunek wędrówki.

Ewa Ziemczyk

18.09 T: Szukamy figur geometrycznych.1b
Klasa 1b podczas spaceru szukała podstawowych figur geometrycznych w otoczeniu.

22.09.2025 klasa 1a i 1b uczestniczyły w zajęciach z żywymi zwierzętami. Poznaliśmy warunki hodowli zwierząt oraz pod okiem opiekuna mogliśmy nakarmić zwierzęta.

NOWY ROK, NOWE MOŻLIWOŚCI- SALA SPE

                                     Nowy Rok Szkolny przywitał istotnymi zmianami!

    W naszej szkole powstała nowa, nowocześnie wyposażona sala przeznaczona dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE). Pomieszczenie zostało zaprojektowane tak, aby zapewnić uczniom komfortowe warunki do nauki, relaksu i terapii. Znajdują się w nim specjalistyczne pomoce dydaktyczne, sprzęt sensoryczny oraz strefa wyciszenia. Dzięki tej inicjatywie dzieci otrzymają jeszcze lepsze wsparcie w rozwijaniu swoich umiejętności i poczuciu bezpieczeństwa w szkolnym środowisku. To ważny krok       w kierunku tworzenia szkoły przyjaznej i dostępnej dla każdego ucznia.