Szkolenie w Irlandii- AI i narzędzia cyfrowe w edukacji

Wakacje wakacje, a nasi nauczyciele się się szkolą… Od 29 czerwca do 4 lipca trójka naszych nauczycieli: pani Renata Ściga, pani Anna Wesołowska oraz pan Marek Rajda w ramach projektu Erasmus+ „Odkryjmy nasz potencjał”  uczestniczyła w kursie „AI i narzędzia cyfrowe w edukacji”. Kurs był prowadzony przez Atlas Language School w malowniczej Irlandii. 

Wraz z nauczycielami z Włoch, Katalonii, Czech, Węgier oraz Polski poznawali tajniki sztucznej inteligencji oraz jak wykorzystać Chat GPT i inne narzędzia AI zarówno w klasie, jak i poza nią. 

Kurs rozpoczął się uroczystym powitaniem przez organizatorów. Kolejne dni pełne były zdobywania interesujących wiadomości i umiejętności oraz inspirujących doświadczeń w międzynarodowym towarzystwie. Nie zabrakło również okazji do poznawania irlandzkiej kultury, tradycji i zwyczajów tej niezwykłej wyspy.

OUTDOOR CZERWIEC

 13.06.2025  “Piknik artystyczny”- (Przedszkole Edyta Ćwiertka)

Przedszkolaki wybrały się w teren, aby podziwiać przyrodę Beskidu Małego. W pięknych okolicznościach przyrody zamienili się w artystów i na blejtramach malowali pejzaże.

\

23.06.2025 “Las naszym lekarzem”- (Przedszkole Edyta Ćwiertka)

Wyprawa do lasu, omówienie jak duże znaczenie dla zdrowia ma las, kontemplacja dźwięków lasu, przytulanie do drzew, łączenie w pary i wzajemne masażyki szyszkami, tworzenie leśnego obrazu, robienie bransoletek z paproci. 

10.06.2025 “Wiosenny spacer” (Klasa 3b Ewa Walczak)- poszukiwanie wiosennych kwiatów, tworzenie kwiatowych kolaży.

23.06.2025 Ewa Walczak - klasa 3b “Outdoorowe zabawy w górach” - wyjście na Potrójną, omawianie pięter lasu, poszukiwanie przykładów leśnej  fauny i flory, szukanie śladów zwierząt, integracja grupy poprzez zabawy ruchowe, praca nad umiejętnościami komunikacyjnymi i współpracą w grupie. 

23.06.2025r. “Witaj lato” (SP Sylwia Rupik)

23 czerwca klasy drugie i trzecie szkoły podstawowej wzięły udział w wyjściu na Potrójną.  Podczas wycieczki uczniowie aktywnie spędzali czas na świeżym powietrzu, biorąc udział we wspólnych grach i zabawach integracyjnych. Dzieci miały także okazję obserwować przyrodę, poznając rośliny i zwierzęta spotkane na trasie. Jedną z atrakcji było zbieranie „skarbów natury” — liści, kamyków czy szyszek, które dzieci zabrały ze sobą na pamiątkę. Był to dzień pełen radości, ruchu i odkrywania uroków otaczającego nas świata. Wyjście było także okazją do radosnego powitania lata. W ciepłych promieniach słońca dzieci cieszyły się pierwszymi dniami tej pięknej pory roku, śpiewając piosenki i bawiąc się w letnie zabawy. Dzięki takim chwilom uczniowie mogli poczuć wakacyjny nastrój i naładować się pozytywną energią na ostatnie dni roku szkolnego.

eTwinning Projekt z Turcją

Projekt „In the Footsteps of Tastes, Textures and Dances: Cultural Heritage” miał na celu przybliżenie uczniom bogactwa dziedzictwa kulturowego różnych krajów poprzez poznawanie tradycyjnych potraw, rzemiosła (tekstur) oraz tańców ludowych. Uczniowie mieli okazję odkrywać własną kulturę oraz dzielić się nią z rówieśnikami z innych krajów, jednocześnie ucząc się tolerancji, otwartości i szacunku wobec odmienności kulturowych. W projekcie udział wzięło 10 szkół z krajów europejskich m.in. z Turcji i Grecji. Uczniowie biorący udział w projekcie mieli od 10 do 14 lat. 

Projekt trwał 6 miesięcy, od stycznia do czerwca 2025

Celem projektu było:

Promowanie dziedzictwa kulturowego poprzez wymianę wiedzy o tradycyjnych potrawach,

tańcach i rzemiośle.

Rozwijanie kompetencji językowych w języku angielskim.

Wzmacnianie umiejętności cyfrowych poprzez pracę na platformie eTwinning i korzystanie z narzędzi ICT

Budowanie postawy otwartości i tolerancji wobec innych kultur.

Rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i współpracy międzynarodowej.

Planowane działania:

Prezentacja szkół i krajów uczestniczących.

Stworzenie wspólnej mapy kulturowej

Stworzenie prezentacji o szkole oraz naszej miejscowości.

Stworzenie loga projektu

Stworzenie serii zdjęć kulturalnych z obiektami, jedzeniem, ubraniami i budynkami

Stworzenie sloganów o dziedzictwie kulturowym

Przygotowanie wystawy (tradycyjnych potraw, tradycyjnego rzemiosła, strojów ludowych)

(Exhibition Day)

Stworzenie wystawy cyfrowej

Nauka i prezentacja tradycyjnego tańca z danego kraju

Stworzenie wspólnego filmu końcowego. (Common product)

Organizacja quizów i gier